Depuis 15 ans, je traduis des idées complexes en savoir-faire concrets. Formateur de terrain, à l'écoute et proche des réalités de chacun, j'accompagne enseignants, écoles et institutions pour qu'ils repartent autonomes — pas seulement informés.
En quelques chiffres, ce que représentent ces années d'accompagnement des écoles et des institutions.
Après plusieurs années d'études dans la communication et la création de contenu, je me suis lancé dans l'enseignement, et plus particulièrement dans l'enseignement spécialisé. Une expérience qui a affûté mes compétences pédagogiques et numériques.
Formateur technopédagogue à l'Institut de Formation de l'Enseignement Catholique, j'y forme plus de 2 500 personnes par an. Aujourd'hui, j'associe mes deux passions : l'enseignement et le monde de la communication graphique.
Mandataire local et praticien de la communication publique, je ne vous enseigne pas des outils que je connais en théorie : je partage des pratiques que j'utilise concrètement, testées, ratées et améliorées sur le terrain.
Chaque formation débouche sur un livrable concret : pas de théorie hors-sol, des résultats immédiatement transférables.
Générer en quelques minutes ce qui prenait des heures. Vous reprenez le contrôle de votre temps de production.
Un contenu bien structuré est compris, retenu et partagé. Fini les informations perdues dans des documents illisibles.
Des supports professionnels sans être graphiste. Vos communications reflètent enfin la qualité de votre travail.
Travailler avec l'IA en milieu scolaire ou institutionnel implique une responsabilité vis-à-vis des données personnelles. Chaque participant repart en sachant ce qu'il peut faire, ne pas faire, et comment protéger les données de ses élèves ou citoyens.
Ne jamais intégrer de données identifiantes (noms d'élèves, dossiers citoyens) dans les outils IA grand public.
Je privilégie les outils aux options de confidentialité renforcées et j'explique les niveaux de conformité.
Des exemples issus du contexte éducatif et public belge, pas des cas théoriques génériques.
Un document « Ce que vous pouvez faire / ne pas faire » est inclus dans le kit de ressources final.
Enseignants, directions et agents de terrain qui ont suivi une formation NumLo.
« Loïc est un formateur passionné et passionnant. Il maîtrise ses sujets et sait sortir du cadre pour répondre à une demande particulière. Il ne nous traite pas comme des élèves de passage : il sait qui on est. »
« Excellente formation ! Découverte d'une multitude d'outils IA en lien direct avec les disciplines enseignées. De nombreuses mises en application concrètes ! Un formateur très à la page, sympa et ultra dynamique. Je recommande chaudement ! »
« Formation super enrichissante. Loïc a répondu à toutes nos demandes de façon dynamique et professionnelle. J'ai hâte d'inclure l'IA davantage dans ma pratique. Merci Loïc ! »
« Un formateur convivial qui s'adapte au groupe et à la demande. Belle écoute des gens. »
« Compétent, disponible, ludique, suscite l'intérêt, et s'adapte au niveau des élèves. »
« Beaucoup de dynamisme, des présentations de qualité et motivantes, au fait des dernières technologies. J'en referais une sans hésiter. »
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